Leerkrachten begeleiden kinderen de hele dag door bij het leren en bij hun ontwikkeling. Project BLOK onderzoekt hoe dagelijkse begeleiding van de leerkracht bijdraagt aan burgerschapsvorming van uw kinderen/klas. Met de opbrengsten van dit onderzoek kunnen we scholen en leerkrachten nog beter begeleiden bij het versterken van hun burgerschapsonderwijs.

Burgerschap is de bereidheid en het vermogen om deel uit te maken van een gemeenschap en hier een actieve bijdrage aan te leveren. In dit onderzoek zijn we vooral benieuwd naar de sociale aspecten van burgerschap. Denk bijvoorbeeld aan of leerlingen zich in elkaar kunnen verplaatsen en of leerlingen zich thuis voelen in de klas en in Nederland. Om een goed beeld te krijgen van de klas als oefenplaats voor democratisch burgerschap, vragen we leerkrachten om samen met hun bovenbouwklas mee te doen aan dit onderzoek.