Burgerschap door Lesgeven: Onderzoek in de Klas (BLOK)

Met het wetenschappelijke onderzoek BLOK willen we beter begrijpen hoe de bovenbouwklas werkt als oefenplaats voor democratisch burgerschap. Iedere school heeft de wettelijke taak om haar leerlingen burgerschapsonderwijs te geven. Burgerschap is de bereidheid en het vermogen om deel uit te maken van een gemeenschap en hier een actieve bijdrage aan te leveren. De focus van dit onderzoek ligt op de sociale aspecten van burgerschap. Denk bijvoorbeeld aan verbondenheid met de klas en Nederland, maar ook om het omgaan met verschillen, luisteren naar elkaar en empathie. We onderzoeken hoe leerlingen met elkaar omgaan, hoe leerkrachten dit begeleiden en hoe dit bijdraagt aan burgerschapsvorming. Met deze kennis kunnen (nieuwe) leerkrachten nog beter hun leerlingen ondersteunen in burgerschapsvorming.

Wilt u meer weten? Kijk dan de volgende video of lees verder op de website. U vindt hier alle informatie over dit project, hoe leerkrachten/scholen kunnen meedoen en hoe u contact met ons op kunt nemen.